Rubrique: Société
Querelle sur les droits: l’homme n’est pas une abstraction

Querelle sur les droits: l’homme n’est pas une abstraction

ARTICLE LONG FORMAT, Enzo Santacroce | Les discours communautaires, actuellement en vogue et portés par des minorités en mal d’existence plutôt que victimes de réelles répressions, torpillent la belle idée du XIXe siècle selon laquelle la liberté des minorités devait être préservée et défendue en la transformant en une arme contre la liberté d’expression, qui comprend, entre autres, le droit de faire de l’humour. Il est à craindre que la polémique provoquée par l’épisode de la comédienne romande Claude Inga-Barbey mettant en scène les difficultés à nommer les transformations de genre illustre une ère marquée par la police de la pensée. D’un point de vue philosophique, cette situation recèle une opposition entre deux types d’universalisme, soit celui proclamant les droits de l’Homme contre celui des droits des hommes.
Le mythe viking

Le mythe viking

ARTICLE LONG FORMAT, Guillaume Moix | La figure du Viking n’a cessé de gagner en popularité au cours des dernières décennies. Ses représentations dans toute une série d’œuvres et de jeux vidéo sont le plus souvent caricaturales, parfois grotesques et même dangereuses dans le domaine des idéologies identitaires. Rappelons donc qui étaient réellement les scandinaves du haut moyen-âge et comment l’image que l’on a d’eux aujourd’hui a été créée au fil des siècles.
Où va Pâque(s)?

Où va Pâque(s)?

ARTICLE LONG FORMAT, Eugène Praz | Il y a quelques semaines, bon nombre d’entre nous avons vécu la fête de Pâques. On se demande souvent d’où elle provient. Mais où va-t-elle et que signifie-t-elle à notre époque? Tentative de réponse à la croisée du christianisme et du judaïsme.
Les écrans au temps du Covid-19: un fléau pour la jeunesse

Les écrans au temps du Covid-19: un fléau pour la jeunesse

ARTICLE LONG FORMAT, Guillaume Moix | Depuis le début de la crise, le temps d’écran des enfants et des adolescents a significativement augmenté. Or, les conséquences néfastes de l’usage excessif des écrans sont attestées à ce jour par d’innombrables travaux et ce malgré quelques désaccords ponctuels dans la communauté scientifique. Il serait donc légitime de prendre en compte ce facteur dans la gestion de la crise sanitaire en cours, et plus particulièrement de celle de l’enseignement. Analyse.